ジュニア・プログラミング検定とは？4級から1級までの難易度と学び方

子どもがScratchでゲームを作るようになると、「どこまで理解できているのか」「次は何を目標にすればよいのか」が気になる方も多いのではないでしょうか。

ジュニア・プログラミング検定は、Scratchを使って一つの作品を完成させる実践形式の検定です。Entry（4級）からGold（1級）まで4段階に分かれており、子どもの理解度や成長を確認する目安として活用できます。

ジュニア・プログラミング検定とは

問題文に書かれた条件を読み取り、Scratchのブロックを組み合わせて作品を完成させます。知識を選択肢から選ぶだけではなく、実際にプログラムを作ることが特徴です。

級が上がるにつれて、順序や繰り返しといった基本から、変数、メッセージ、クローン、リストなどを組み合わせる課題へ進みます。

級	名称	主な学習内容の目安
4級	Entry	順序、イベント、繰り返し、条件分岐など
3級	Bronze	変数、乱数、計算、質問への入力など
2級	Silver	メッセージ、タイマー、複数のキャラクターの連携など
1級	Gold	クローン、リスト、複雑な計算やゲーム設計など

4級：Scratchの基本を使って作品を完成させる

4級は、Scratchを始めた子どもが最初の目標にしやすい級です。ブロックを上から順番に実行すること、旗やキーをきっかけに動かすこと、同じ処理を繰り返すことなどを使います。

単にキャラクターを動かせるだけでなく、「どの命令が、どの動きにつながっているか」を説明できる状態を目指すことが大切です。

3級：変数や条件を組み合わせてゲームらしい仕組みを作る

3級では、得点などを記録する変数、毎回違う結果を作る乱数、条件による動きの変化、質問への入力などを扱います。

一つのブロックを理解するだけでなく、複数の仕組みを組み合わせてルールを作る力が必要になります。

2級：複数のキャラクターを連携させる

2級では、メッセージを使って複数のスプライトを動かしたり、タイマーや計算をゲームのルールに取り入れたりします。

作品全体の流れを考え、「どのキャラクターに、どの役割を持たせるか」を整理する力が求められます。

1級：複雑な仕組みを組み合わせて設計する

1級では、クローン、リスト、余りを使った計算、スクロール表現など、より発展的な仕組みを組み合わせます。問題文を読み取り、必要な処理へ分解して、限られた時間の中で正しく作品にする力も必要です。

何級から始めればよい？

初めてScratchに触れる場合は、級を急いで決めるより、マウス操作と基本的なブロックの使い方から始めるのがおすすめです。その後、順序、繰り返し、条件分岐などを理解できた段階で4級を目標にします。

すでに作品を作っている子どもでも、使っているブロックの意味を説明できるか、見本がなくても条件に合わせて再現できるかを確認すると、現在地が分かります。

検定合格だけを目的にしない学び方

iTeen経堂駅前校では、検定問題だけを繰り返す授業にはしていません。級ごとに必要な知識を段階的に学びながら、ゲーム制作、アレンジ、設計、自由制作を組み合わせています。

• 学んだ仕組みを使って作品を作る
• 数字や条件を変えて動きを確かめる
• 自分なりのルールや表現を追加する
• 使ったプログラムを先生に説明する
• 検定で現在の理解度を確認する

目標は、問題を覚えて合格することではありません。「なぜ動くのかを説明できる」「別の作品にも応用できる」「自分のアイデアを形にできる」という状態です。

Scratchの先の学習

Scratchで基礎を身につけた後は、興味や理解度に応じてUnityやRoblox Studioを使ったゲーム制作、ITパスポートなどへ学習を広げられます。難しいツールへ急いで進むのではなく、作りたいものと現在の理解度に合わせて次の目標を決めます。

よくある質問

初心者でも検定に挑戦できますか？

はい。まずScratchの操作と基本的な考え方を学び、理解度に合わせて4級から段階的に挑戦できます。

検定対策だけの授業ですか？

いいえ。検定は成長を確認する一つの目安です。通常の授業では課題制作、アレンジ、自由制作などにも取り組みます。

体験授業では何をしますか？

Scratchを使ってゲーム制作を体験します。初めてのお子さまには、操作方法から講師がサポートします。